jueves, 19 de diciembre de 2013
martes, 17 de diciembre de 2013
lunes, 16 de diciembre de 2013
Competencias para la formación policial en
Cultura de la Legalidad
Actuar con liderazgo para promover la Cultura de la
Legalidad, en los diferentes contextos.
Efectividad
en el servicio como gestor de esta temática siempre orientado a servir a la
comunidad. (en el siguiente link los invitamos a que miren el concepto de
ciudadanía)
Aprendizaje continúo como generador y promotor de
seguridad.
En este curso, podrá adquirir habilidades para el
adecuado manejo de las relaciones interpersonales.
Generar
conciencia de la importancia del aprendizaje continuo en su formación
profesional.
Orientación al servicio a la comunidad como
facilitador de procesos en el entorno comunitario, haciendo uso de aspectos
como: la autorregulación, la capacidad para resolver conflictos, también de
habilidades comunicativas, responsabilidad social, ambiental y compromiso
ético.
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Las competencias del docente,
destacan la habilidad pedagógica, que consiste en la capacidad para facilitar
el proceso de aprendizaje significativo, mediante la utilización de estrategias
orientadas al desarrollo y fortalecimiento de las competencias definidas para
cada nivel educativo.
Competencia Interpretativa:
El
Funcionario de la Policía Nacional debe tener claridad conceptual sobre ¿Que es
la Cultura de la Legalidad? Sus antecedentes históricos y cómo esta se
convierten en un soporte al igual que el Estado de Derecho, de las sociedades
democráticas globalizadas. Los uniformados deben entender lo que significa una
Cultura de la Legalidad, una cultura que sustente el respeto a las leyes
formales y a las reglas informales. Deben conocer la responsabilidad que tienen
para promover la Cultura de la Legalidad en la comunidad, y en la institución a
la que pertenecen y representan.
Nelson
Mandela Primer Presidente negro en hablar sobre igualdad de razas humanas.
En esta
Primera Unidad se abordan las competencias de comprensión, aprecio y análisis
de los antecedentes históricos de la cultura de la legalidad como un eje
temático, que aborda la sociedad globalizada en pro de nuevos valores éticos y
sociales: como equidad, justicia, dignidad y respeto.
Competencia
Propositiva: Los
Funcionarios de la Policía Nacional comenzarán a desarrollar un pensamiento
crítico y analítico respecto a los antecedentes históricos, los conceptos de la
Cultura de la Legalidad y el papel de la Policía Nacional de Colombia en ambos.
Para culminar podríamos decir
Enfoque Pedagógico: Constructivismo y Aprendizaje
significativo
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La formación profesional que se
imparta a los patrulleros en formación de la Policía Nacional Colombiana, se
ubica en la moderna concepción pedagógica acorde a las exigencias de
innovación, competencias profesionales y éticas en el nuevo contexto social.
La intención pedagógica apunta a lograr una
combinación sistémica entre hacer, saber y ser, dentro de un marco de
competencias generales y específicas definidas para la formación del
patrullero.
Este enfoque pedagógico da igual importancia
a las esferas del saber, hacer y ser. El hacer ha de ser reflexionado y
comprendido en función de las competencias establecidas y se trata con un
criterio crítico se construya y/o reconstruya el conocimiento y el pensamiento
a su quehacer cotidiano donde se ejecutan las practicas de su aprendizaje.
Para lograr esta combinación de enfoque
pedagógico, se requiere estimular unas estrategias de aprendizaje que
relacionan teoría y práctica, promoviendo la aplicación de principios y
valores; así como la activa, permanente y reflexiva participación de la
comunidad virtual.
Atentamente
Édgar Alberto Oquendo David
Rodrigo de Jesús Ramírez
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